近期,有老师提出:“ 有没有能在移动端上实现老师录制微课、布置作业、数据汇总,便于学生在家学习的智能终端?”
用最好的科技赋能更好的教育!
来自四川德阳中学的老师给出答案,他们在信息化精准教学中应用的墨水屏产品Leadpie P9智能学习电子纸就能满足上面的需求。
过去的一个学期中,德阳中学在高一年级全体学生中使用Leadpie P9智能学习电子纸开展精准教学实践,有14个班700多名师生参与,在近一个学期的教学实践中取得了大量教学实验数据。每个学生平均每天使用时长超过10个小时。帮助学校建立了近200万的校本题库,平均每个学生每天在线的作业量超过60道。在极大的减少了老师作业批阅时间的同时,做到了精准教学,分层教学,有教无类。真正意义上开创了学生终端的教学常态化使用。
不仅德阳中学,西安中学、上海彭浦中学都使用Leadpie P9智能学习电子纸进行常态化教学,并在多学科中进行探索应用,实现以智能学习电子纸为学情数据采集终端,与精准教学相融合,构建完整教学闭环的个性化教与学创新模式。Leadpie P9智能学习电子纸是真正实现打通家校场景的智能学习终端!
我们来一起看看假期老师打造的“空中课堂”!
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制作微课
老师将课件(word、ppt、pdf格式都可以)传入Leadpie云盘之后,用智能学习电子纸打开课件,点击左上角微课录制就可以了。选择需要讲解的页面,一次最多支持20页录制。录制过程中可以自由增减页面,通过实体翻页键实现多页切换,同时也支持手动输入页面跳转,上手体验很棒,和在纸上书写几乎没有区别。录制完成后,只需要同步课件到云端就完成了文档微课的录制工作。
02
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布置作业
老师在PC端浏览器登陆Leadpie平台,没有地域时间限制,随时可布置作业。
制作完的试题点击上传云端,学生可在家接收作业了。
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听课,完成当日作业
同学们在家学习微课并完成预留作业!
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批改作业
老师可以在平台上看到作业的提交情况,每道题目的正确率,针对错误比较集中的题库可以录制微课讲解。
每道题的正确率一目了然
客观题自动批阅,主观题需要老师手动批阅,平台上提供了快捷键供老师使用,提高批阅效率。
老师的批阅界面:可以针对每个学生进行作业批阅。
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反馈,答疑
在试卷页,我们可以看到Leadpie P9对每道题都进行了切分,找到我们希望讲评的错题,在试题右侧有两个工具按钮,分别是录课和显示参考答案。
选择录课按钮,就能进入错题微课制作界面,试题会自动出现在屏幕上方,老师只要点击“开始录课”就可以了。现阶段Leadpie P9的微课分享主要通过网页端管理发布,学生则可以在自己的电子墨水屏或是电脑浏览器上观看老师录制的微课。
选中,分享至班级就可以,一秒钟搞定!
学生在移动端操作只需要三步:
1.打开主界面,选择资源。
2.进入班级资源,打开相关讲评微课。
3.选择微课,即可保存到本地或是在线播放。
得益于其特有的数据格式,1分钟的讲解视频不足1MB,却远比录屏或是直接拍摄来的清晰。
当然,学生也可以登录Leadpie P9的网站去在线观摩。
或是下载视频(MP4导出功能近期就能上线),这样就可以通过微信、qq或是区域性的学习空间进一步分享啦。
Leadpie p9智能学习电子纸已全面常态化应用到各学科课堂中,改善了传统教学模式中千篇一律的问题,实现了学习过程信息智能化,并贯穿打通家校场景,不仅可以有效提高学生的课堂学习积极性、还可以通过数据的实时统计与分析,帮助教师及时了解学生对课堂学习内容的掌握情况。最重要的是,Leadpie p9智能学习电子纸覆盖从日常作业簿、测验卷、教辅资料等常见作业场景,帮助学校减少约90%的用纸量,真正实现绿色环保,而且智慧校园建设和保护学生视力都可以兼顾。
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